Una serie que invita a entrar al mundo mágico de la escritura. Ideada para acompañar el aprendizaje inicial, con actividades que promueven la conciencia fonológica (reconocimiento de sonidos, grafías y trazos), habilidad fundamental en la primera infancia. Esta libro estimula y sistematiza la ejercitación de la lectoescritura de una manera dinámica y divertida, y afianza la motricidad fina y el reconocimiento de las letras y sus sonidos en una propuesta en la cual los niños y niñas son protagonistas de sus aprendizajes.

  • Con tipografía para lectores con dislexia.
  • Encuadernación rústica/ 20 x 28 cm/ 80 páginas
  • Edad sugerida: a partir de 7 años

 

Para trabajar

– El abecedario en minúscula  y cursiva.

– Sonidos con diferentes trazos: g-j.

– Grupos ortográficos:  hue-hie-hum, mb-nv-mp.

– Grupos consonánticos: bl, br, fl, fr, gl, gr, pl, pr, tl, tr, cl, cr, dr.

– Plurales: s-es; z-ces.

– Aumentativos: ón, ona, ota, ote, azo, aza.

– Diminutivos: ito, ita, cito, cita.

– Terminaciones: -ción, -sión, -ívoro, -ívora, -bilidad.

– Sílaba tónica: palabras agudas, graves y esdrújulas.

 

ABRAPALABRA 3. LA MAGIA DE ESCRIBIR CURSIVA - Paula Sofía Perticari y Romina Soledad Vetere

€11,88
ABRAPALABRA 3. LA MAGIA DE ESCRIBIR CURSIVA - Paula Sofía Perticari y Romina Soledad Vetere €11,88
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Una serie que invita a entrar al mundo mágico de la escritura. Ideada para acompañar el aprendizaje inicial, con actividades que promueven la conciencia fonológica (reconocimiento de sonidos, grafías y trazos), habilidad fundamental en la primera infancia. Esta libro estimula y sistematiza la ejercitación de la lectoescritura de una manera dinámica y divertida, y afianza la motricidad fina y el reconocimiento de las letras y sus sonidos en una propuesta en la cual los niños y niñas son protagonistas de sus aprendizajes.

  • Con tipografía para lectores con dislexia.
  • Encuadernación rústica/ 20 x 28 cm/ 80 páginas
  • Edad sugerida: a partir de 7 años

 

Para trabajar

– El abecedario en minúscula  y cursiva.

– Sonidos con diferentes trazos: g-j.

– Grupos ortográficos:  hue-hie-hum, mb-nv-mp.

– Grupos consonánticos: bl, br, fl, fr, gl, gr, pl, pr, tl, tr, cl, cr, dr.

– Plurales: s-es; z-ces.

– Aumentativos: ón, ona, ota, ote, azo, aza.

– Diminutivos: ito, ita, cito, cita.

– Terminaciones: -ción, -sión, -ívoro, -ívora, -bilidad.

– Sílaba tónica: palabras agudas, graves y esdrújulas.

 

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